• 九型人格与领导力提升
  • 课程背景:

    企业在高速发展中,必然有很多员工,不断进入领导岗位,创业企业的创始人创业一开始后就负有领导责任。岗位的不同,带来的是能力的提升和价值观的调整和改善,已适应新的角色。但人的思考习惯是由惯性,自身的价值观往往带来了当事人的成功,但也会成为个人的再上台阶的阻碍。这个阶段要进行的重要学习时自我认知。九型人格就是目前市场中效果显著的自我认知工具。

    关键字:发现天赋强项、人才识别、员工统御、企业文化

     

    课程价值:

    九型人格是目前企业最流行的管理心理学课程,十分符合中国文化的儒家内观自信省的个人成长特点,课程能使管理者充分了解自己的个性特点,领导力中的强项和弱项,强项得以充分发挥,弱项得到自身的修正和团队成员有效配合.了解团队核心骨干的性格特点,使团队成员之间更加信任,更加凝聚,更有战斗力.

     

    课程模型:


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    课程目的:系统学习九型人格的理论,掌握识别自己个性和他人个性的方法,了解性格对事业的影响,学习识人用人、激励技巧,挖掘自身个性优势,学习在工作中使用九型人格的技巧。

    课程目标:

    认识自身的优势和知道如何发挥优势;

    认识到自身的不足并知道怎样克服;

    识别下属员工个性特征的方法;

    如何形成高战斗力的团队:动力、激励、协同;

    每种性格的成功者是如何发挥性格特质的

     

    课程对象:企业的中高层管理者

    课程时数:两天,共12小时

    课程人数:人数不限

    授课方式:真实案例;分组互动;视频学习。气氛热烈,学员参与度极高。20%时间讲解,其它时间是互动、讲解、分享结合的圆桌会方式。

     

    课程提纲

    第一讲:领导者如何用人

    1.企业家团队应有什么人组成

    2.审视你的团队成员,他们能帮你做什么?有什么长处和不足?

    3.什么是高执行力的团队,性格与心理对执行力的影响。


    案例讨论:著名企业高官团队搭配分析

    第二讲:知己篇:识别九种不同智慧的人才

    一、心理学与性格的关系

    二、性格的产生

    三、性格与工作环境的影响

    四、工作压力下的性格变化

    五、自我认识自我调试自我成长

    六、九型人格描述

    1.完美型

    严谨、端正、追求完美,关注细节,严格要求自己,针对困难的耐力强,严格管理。  

    2.助人型

    细心关注他人感受、热情、体贴、愿意付出,人性化管理

    3.成就型

    努力、刻苦、紧盯目标、奋发工作,把复杂事情简单化,简单事情重复做,激情式管理

    4.创意型

    努力、刻苦、紧盯目标、奋发工作,把复杂事情简单化,简单事情重复做,激情式管理

    5.理智型

    客观、冷静、严谨,追求工具化和流程化,学习模仿能力强,科学管理。

    6.警觉型

    谨慎、敏感、焦虑,重视安全和稳定,希望在未来的风险中获得生存和发展,危机式管理

    7.活跃型

    快乐、自由、创意畅想,关注新鲜事物,重视外部环境,创意式管理

    8.领袖型

    霸气、勇气、义气,重视宏观、未来和挑战,使命型管理

    9.和谐型

    平和、淡定、自然,关注未来与环境的协调,放权式管理平和、淡定、自然,关注未来与环境的协调,放权式管理

    七、九型人格的心理分析:

    1.每种性格的主要价值取向

    2.每种性格的主要主要激励方法

    3.每种性格的主要工作瓶颈

    4.每种性格的最强项和弱点

    八、每种性格管理者的管理优势和偏好

    1.管理风格中的心理因素

    2.管理者的激励偏好

    3.管理者的用人偏好

    4.偏好对团队的影响

     

    第三讲:识人篇:有效的识别是管理心理学应用的基础

    1.通过外部特征识别:眼神面容手势神态

    2.通过语言模式识别:常用辞语气语句长短

    3.通过管理中的典型矛盾识别

     

    第四讲:善任篇:扬长避短

    一、九种人才的的优势

    1.营销队伍、管理队伍、研发队伍

    2.在每个团队中每种性格的最佳岗位

    3.在每个团队中每种性格的发挥强项的方法

    案例练习:为团队搭配人员

    二、避短:每种性格在执行力层面可能遇到的问题

    1.如何帮助团队成员克服心理产生的制约

     

    第五讲:有效激励

    1.每种性格的激励特点,最容易被激励的点

    2.日常的激励模式

    3.重要关口的制约与突破方法

    4.帮助人才渡过高原期的方法

     

    第六讲:性格与领导者自我修练

    1.性格的进步路径

    2.有效进步修练得方法:角色大于本色  见贤思齐

    3.用王阳明心学进行修练


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